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摘要:
化工原理实验课程是一门重要的实践课程.通过对化工原理实验教学问题的思考,认为应强化实验的预习环节,将多媒体技术引入实验教学中,借助网络教学平台上的实验录像视频来帮助学生提高化工原理实验的预习效果,从而提升实验课的教学质量.
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化工原理实验教学改革与实践
课堂教学
实验流程
实验仿真
内容分析
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文献信息
篇名 基于网络教学平台的实验视频强化化工原理实践教学
来源期刊 化工时刊 学科
关键词 化工原理 实验教学 录像视频 预习效果
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号
字数 4307字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2013.01.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭怀琴 重庆理工大学化学化工学院 21 136 7.0 11.0
2 白薇扬 重庆理工大学化学化工学院 20 159 7.0 12.0
3 赵清华 重庆理工大学化学化工学院 32 218 8.0 13.0
4 李军 重庆理工大学化学化工学院 80 208 7.0 8.0
5 徐云兰 重庆理工大学化学化工学院 36 160 7.0 9.0
6 郭芳 重庆理工大学化学化工学院 29 72 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
化工原理
实验教学
录像视频
预习效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
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5007
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