经验与教训——韩国中小学教师评价新制度研究

• 作者: 张志坚
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 韩国 教师评价
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

韩国于2010年正式开始全面实施新的中小学教师评价制度,本文对韩国教师评价新制度出台的背景、特点、两年来的进展状况以及存在的问题、地方性的探索创新进行梳理和分析,期望可以为我国的教师评价改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志坚	浙江师范大学教师教育学院	16	15	3.0	3.0