公路运输与管理专业“2+1"实训教学模式研究

• 作者: 李卓丹 莫高兴
• 来源期刊: 西部交通科技
• 学科: 交通运输
• 关键词: 公路运输与管理专业 “2+1”实训教学模式 校企合作
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 交通教育
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: U491|G71
• 字数: 3624字
• 语种: 中文

摘要

文章针对高职院校三年制教学模式下公路运输与管理人才培养的弊端,结合公路运输行业的发展实际,提出公路运输与管理专业推行“2+1”实训教学模式改革的必要性,阐述了分阶段、循环递进式的实训教学模式及实施流程,并评述了该教学模式取得的成效与存在的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫高兴		7	67	2.0	7.0
2	李卓丹		6	0	0.0	0.0