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摘要:
目的探讨健康教育在提高瓣膜置换术后患者抗凝治疗知识和治疗依从性的作用。方法对106例心脏瓣膜置换术后患者加强健康教育,采用自行设计的调查问卷了解健康教育前后患者抗凝治疗依从性和知识知晓情况。结果健康教育后患者抗凝治疗依从性和知识知晓情况优于健康教育前(均 P <0?05)。结论健康教育可提高患者对心脏瓣膜置换术和抗凝治疗的认知程度和用药依从性。
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心脏瓣膜置换术
抗凝治疗
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心脏瓣膜
健康教育
置换术
依从性
系统评价
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文献信息
篇名 健康教育对提高心脏瓣膜置换术后患者抗凝治疗依从性的作用
来源期刊 现代临床护理 学科 医学
关键词 瓣膜置换术 健康教育 治疗依从性
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77,78
页数 3页 分类号 R473?6
字数 1718字 语种 中文
DOI 10-3969/j-issn-1671-8283-2013-05-25
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方小君 18 65 5.0 7.0
2 李琼妹 10 27 3.0 4.0
3 朱蔚仪 11 53 4.0 7.0
4 吴庆珠 4 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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瓣膜置换术
健康教育
治疗依从性
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现代临床护理
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