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摘要:
创造性人才的培养是教育始终关心的问题之一,大学生作为社会发展的中坚力量,其创造力开发尤为重要.文章通过实验法,以太原科技大学的80名大学生为被试对象进行实验,并进行创造力调查,得出结论:户外拓展训练课程有利于大学生创造力的开发和培养.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 户外拓展训练与大学生创造力的关系研究
来源期刊 搏击 学科 体育
关键词 创造力 大学生 拓展训练
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 体育教育训练学
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G812
字数 3371字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴一 太原科技大学体育系 22 84 5.0 8.0
2 朱晋元 太原科技大学体育系 8 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
创造力
大学生
拓展训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
搏击(体育论坛)
月刊
1004-5643
14-1021/G8
大16开
山西省太原市
2009
chi
出版文献量(篇)
3197
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3
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2283
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