将中西文化差异融入EFL教学，强化英语实际应用能力

• 作者: 徐洁 王玮 翟建华
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 文化差异 英语教学 跨文化交际 EFL
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 优文选载
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 字数: 3492字
• 语种: 中文

摘要

（本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P195-P196）语言与文化密不可分，语言不仅是我们最重要的交际工具，也是文化的载体。人类的一切言行都自觉或不自觉地、直接或间接地反映了一定的文化内涵，众多文化现象均可以在语言中得以解读并得到反映。<br>　　要提高英语教学质量，就必须深入研究语言的社会文化因素，有意识地培养学生的“文化洞察力”，全面了解中西方文化的各种差异。本文从跨文化交际背景下的英语教学目标定位出发，分析了中西文化差异的表现与影响，提出了将中西文化差异渗透在英语作为第二语言教学中，培养学生跨文化交际意识与能力的对策与方法，以提高实际教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玮		21	12	2.0	3.0
2	徐洁		25	6	2.0	2.0
3	翟建华		32	567	8.0	23.0