本文对Ideas and Options in English for Specific Purposes一书进行概述与评介。该书从语言、学习和教学三个方面梳理了ESP现有的各种理论思路和实践方法,阐释了社会学理论、语言学、社会语言学、教育学、二语习得等理论与ESP课程设计、教学材料、教学实践和理论研究之间的渊源和相互关系。本书不仅帮助ESP实践者厘清教学目标,提供教学中各种可能的选择,而且提供有益的ESP教学案例分析、相关主题深入研究所需的论文及著作参考索引。因此,本书从一个全面的视角,为语言教师、语言教学研究人员和ESP实践者了解ESP理念和教学方法,提供了难得的参考资料。