『涵泳』在阅读教学中的运用

• 作者: 孙诚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

宋代朱熹提出:“学者读书,须要敛身正坐,缓视微吟,虚心涵泳,切己省察.”(《朱子语类》卷十一),清代曾国藩说:“涵泳二字,最不易识,余尝以意测之日:涵者,如春雨之润花,清渠之溉稻.雨之润花,过小则难透,过大则离披,适中则涵濡而滋液.清渠之溉稻,过小则枯槁,过多则伤涝,适中则涵养浡兴.泳者,如鱼之入水,如人之濯足.……善读书者,须视书如水,而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足,则涵泳二字,庶可得之于意之表.”(曾国藩《谕纪泽》).由此我们可以明白:涵泳,指的是一种沉浸其中,玩味体会,自得其乐的读书境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙诚		2	0	0.0	0.0