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摘要:
本文以顺德区胡宝星职业技术学校模具人才培养模式基于零距离就业的模具制造技术专业人才培养目标,通过改革与实践构建“引产入教、工学结合”的人才培养模式,实现“岗位人”“职业人”和“社会人”的综合职业能力的培养,实现学校育人与企业用人的零对接。
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工学结合人才培养模式
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文献信息
篇名 “引产入教、工学结合”人才培养模式的改革与实践——顺德区胡宝星职业技术学校模具人才培养模式创新案例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中等职业教育 模具制造技术专业 人才培养模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
模具制造技术专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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