适合小组合作学习的问题解决策略初探

• 作者: 赵元举
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是新课程理念提出的一种新型的学习方式,而在这种学习方式中,问题意识的产生以及问题解决的策略是提高课堂效率的关键.这里所讲的问题解决策略是指学生在问题解决过程中,通过合作探讨,相互启发,实现优势互补,进而解决个体无法解决的疑难问题的方式与途径.在小组合作学习中,笔者发现如何帮助和引导学生发现问题和解决问题是亟待研究和解决的课题.以下是笔者的一点心得,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵元举		10	3	1.0	1.0