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案例教学法在《三生教育》教学中的运用
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摘要：
《三生教育》是一门实践性很强的学科,在教学上,强调课堂教学、实训体验、教师垂范、学生互动等方式,教学过程中,采用案例分析法教学,可以较好地实现这一要求。在对三生教育案例教学必要性分析的基础上,论述了三生教育案例教学的案例选择和开展形式,提出了三生教育案例教学法应注意案例教学不能替代以知识传授为主的课堂教学,教师应注意转换角色,创造良好的讨论与交流氛围,鼓励学生发表自己的意见等问题。
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期刊影响力
农业教育研究
主办单位：
云南农业大学
云南省农业教育研究会
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
1755
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1913
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