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摘要:
体验哲学作为当代认知科学的哲学基础,对语言教育影响很大。本文以体验哲学为大学英语课程体系优化的理论基础,并将之与内容依托教学法相结合,进行"2+2+X+C"的大学英语课程体系的探索,以期服务于大学英语的改革和大学英语教学法的改进。
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文献信息
篇名 基于体验哲学的大学英语课程体系优化的理论与实践
来源期刊 英语知识 学科 文学
关键词 体验哲学 大学英语 内容依托
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车丽娟 东北财经大学国际商务外语学院 13 48 3.0 6.0
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体验哲学
大学英语
内容依托
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期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
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