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摘要:
近年来有关维生素D的研究进展迅速,发现维生素D缺乏可引起一系列机体生理及心理方面的疾病,同时维生素D缺乏还与认知障碍等精神疾病的发生发展有关,其中维生素D与认知发展之间的关系日益受到关注,本文从维生素D与认知功能的联系、维生素D缺乏与认知功能损害、维生素D补充对认知功能的改善等几方面阐述了维生素D与认知功能.
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维生素D缺乏
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老年人维生素D缺乏与认知功能障碍关系的研究进展
老年人
维生素D缺乏
认知障碍
关系
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文献信息
篇名 维生素D与认知发展
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 维生素D 认知 发展
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 综述与讲座
研究方向 页码范围 1161-1163
页数 分类号 R153.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯雪英 青岛大学医学院附属医院儿童保健科 25 105 7.0 9.0
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节点文献
维生素D
认知
发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
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