生物教学中藻类种类及其意义

• 作者: 杨晶
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 生物教学 藻类 水华 珊瑚礁 发菜 地衣
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

根据藻类的细胞结构不同，把藻类分为原核藻类、真核藻类。对高中生物有关藻类进行生理、生态方面的分析，并对在教学中涉及的有关藻类问题进行了总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晶	甘肃省金川公司第二高级中学	1	0	0.0	0.0