《大学计算机基础》课程自主学习教学模式研究

• 作者: 曹建芳
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 学习自适应性 自主学习教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2969字
• 语种: 中文

摘要

随着教育模式的转变,教学模式也在不断创新.结合教学实践,对《大学计算机基础》课程的自主学习教学模式进行了研究,充分发挥教学对象的内在积极性与潜能,从而达到最佳的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹建芳	忻州师范学院计算机系	54	160	7.0	9.0