利用知-信-行模式对社区Ⅱ型糖尿病患者实施健康教育的效果评价

• 作者: 赵琼
• 来源期刊: 泰山卫生
• 关键词: Ⅱ型糖尿病 知信行摸式 键康教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

目的 探索运用知-信-行模式对社区糖尿病患者进行健康教育的效果.方法 选择Ⅱ型糖尿病患者110例,随机分为试验组和对照组各55例;试验组患者采用知-信-行模式进行健康教育,对照组患者采用传统健康教育方式.2年后比较两组患者健康教育效果.结果 试验组患者较对照组患者空腹血糖水平、遵医行为,及糖尿病知识知晓率明显提高.结论 运用知-信-行模式进行对社区Ⅱ型糖尿病患者进行健康教育效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵琼		20	14	2.0	3.0