基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一 打开小孙的作业本,我不由皱起了眉头:字迹凌乱难以辨认,本子上污渍很多,也很皱.一向表现上佳的小孙,这段时间的作业不是浮皮潦草就是敷衍了事.他的异常表现引起了我的注意,我细心观察后发现:他上课时目光呆滞,一副若有所思、心事重重的样子,有时眼角还有些湿润.此外,课间他"放肆爽朗"的夸张笑声,篮球场上他令人"捧腹大笑"的搞怪投篮,食堂中他那令人"瞠目结舌"的一顿饭吃6个馒头的饭量,老师身后"死缠烂打"的"小尾巴"也都消失了.
推荐文章
让学生享受作业的快乐
作业
争星
态度
自主
评价
让作业变成快乐的游戏
英语教学
作业设计
趣味性
快乐的语文作业
快乐
语文
作业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 『作业·纸条』重塑快乐人生
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 学生教育与转化
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宝才 2 0 0.0 0.0
2 王学凯 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
论文1v1指导