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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
美学家洪毅然在1949年之前,对艺术教育的思考,既有理论上的探索,也有针对实际问题的解答.讨论艺术教育,须首先明确艺术教育的概念和艺术师范教育的范围.最主要的问题在于健全师资的缺乏.通过对四川省第一届至第五届学生美展的个案分析,可以见出艺术教育的诸种弊端.而欲图补偏救弊,就必须整顿艺术师范教育.与此同时,艺术课教师亦当有职业自觉和责任自觉.在此基础上,孔子的艺术教育思想,也就成为宗法的对象.
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文献信息
篇名 洪毅然早期的艺术教育观
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 洪毅然 美育 艺术教育观 教育思想
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 6-11
页数 6页 分类号 G40-092.6
字数 语种 中文
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1 熊飞宇 重庆师范大学文学院 75 44 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
洪毅然
美育
艺术教育观
教育思想
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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