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摘要:
公差配合与测量技术是高职院校机械专业学生必须掌握的基本技能.本文从机械专业教学内容、教学模式、教学方法改革等方面进行探讨,并结合我院教学改革情况提出《公差配合与测量技术基础》课程教学改革的几点建议.
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谈高职《公差配合与技术测量》的教学体会
公差配合与技术测量
教学方法
多媒体教学
学习兴趣
关于编写《公差配合与技术测量基础》教参的思考
教学改革
教材编写
知识拓展
教学方法
基于工作过程的《公差配合与测量技术》课程教学思路
工作过程
工学结合
公差配合与测量技术
极限配合与技术测量基础教学探讨
极限配合
技术测量
教学探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《公差配合与测量技术基础》教学方法之我见
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 公差配合 测量技术 教学方法
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 1570字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹颖 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公差配合
测量技术
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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