国际基础教育质量提升策略观察

• 作者: 张来春
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 质量提升 基础教育 经济合作与发展组织 教育质量标准 国际 经合组织 幼儿教育 学前教育
• 年，卷（期）: jrjy_2013,（1）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

一、提高教育质量标准经济合作与发展组织（简称经合组织，OECD）2012年新的研究报告认为，政府应建立幼儿教育和护理的质量标准和目标，以提高孩子的学习和发展。“学前教育可以带来广泛的利益，但前提必须是有条件有质量的。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张来春		41	65	4.0	7.0