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摘要:
专业课程体系的改革是高职教育内涵发展的重要内容.针对原有课程体系与工作实际脱节的现状,从课程体系构建依据、构建过程以及新构建课程体系的特点、效果等方面阐述了工程造价专业课程体系改革的实践经验,可供高职院校相关专业工学结合课程体系改革借鉴.
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核心项目群
高职院校
模具专业
课程体系
改革
基于BIM技术的工程造价课程体系改革实践
工程造价
课程体系
BIM
教学
应用型工程造价专业课程体系构建
工程造价
人才培养
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职工程造价专业课程体系改革的探索与实践
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 课程体系 工程造价专业 工学结合
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 专业与课程改革
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G712
字数 3024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周向阳 25 91 6.0 8.0
2 张俊强 8 37 3.0 5.0
3 叶林富 3 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程体系
工程造价专业
工学结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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