作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理学是一门以实验为基础的自然科学.物理学的全部理论可以说都源于实践而且都能经受实践的检验.在物理学中运用数学原理研究物理问题是通常的思路,但无论用什么方法得出什么结论,都必须符合物理现象和物理过程的实际,都能经受实验检验.然而在教学实际中,总会发现部分教师、教材、教学参考资料和学生,由于没有真正科学理解物理学中的数学原理,得出了脱离实际的结论,造成不必要的错误.
推荐文章
迭加原理的数学基础及其在物理学中的应用
迭加原理
数学基础
线性方程
线性系统
航天技术中的物理学原理
物理学原理
航天技术
第一宇宙速度
机械能守恒定律
浅谈物理学中的数学思想方法
物理学
数学
关系
数学思想
数学方法
物理学史与科学素质教育
物理学史
科学素质
科学认识
物理美学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学解读物理学中的“数学原理”
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 数学原理 自然科学 物理学 解读 实验检验 教学参考资料 物理问题 物理过程
年,卷(期) zxwl_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾庆裕 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学原理
自然科学
物理学
解读
实验检验
教学参考资料
物理问题
物理过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
论文1v1指导