探索幼儿语言教育的有效方法

• 作者: 牛咏梅
• 来源期刊: 安徽教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿语言 语言交往 社会经验 语言能力 语言学习 幼儿园环境 语言教育 言语交往 音乐活动 教育实践
• 年，卷（期）: ahjy_2013,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

【正】教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出"语言是交流和思维的工具"、"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的"、"幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力"。根据三十年的教育实践探索,笔者认为,基于幼儿实际

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1	牛咏梅		1	0	0.0	0.0