论激发学生学习思想品德课兴趣的途径

• 作者: 王丛林(指导教师) 郭玉梅
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 工学
• 关键词: 思想品德课 兴趣 途径
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: TP278

摘要

如何激发学生学习思想品德课的兴趣，进而提高学生学习水平，一直是教育工作者面临的重要课题。作者主要结合自身的从教的经历，从课程导入、课堂教学、课堂收尾三个方面探讨了激发学生学习思想品德课兴趣的方法与途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭玉梅		1	0	0.0	0.0
2	王丛林(指导教师)		1	0	0.0	0.0