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摘要:
凝聚了汉民族高度智慧的汉字是一种“复脑文字”,它不仅内涵了丰富的民族文化基因,而且以其既能以形达意、又能以形表音的双向多重联想的表意性功能和极具视觉意象性的方块形特征,显示出在促进儿童大脑左右两半球均衡发展中的重要价值。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论汉字认知在促进儿童大脑两半球均衡发展中的作用
来源期刊 教育生物学杂志 学科
关键词 汉字认知 复脑效应 儿童智力 均衡发展
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 专家论坛 Forums
研究方向 页码范围 245-250
页数 6页 分类号
字数 8260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4301.2013.04.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘景钊 山西省社会科学院哲学研究所 10 41 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉字认知
复脑效应
儿童智力
均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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教育生物学杂志
季刊
2095-4301
31-2079/R
大16开
上海市控江路1665号
2013
chi
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