两项歌唱要素的理论与实践辨析——从“‘长江钢琴’第六届全国中小学音乐教师基本功比赛”谈起

• 作者: 肖黎声
• 来源期刊: 歌唱世界
• 学科: 文学
• 关键词: 中小学音乐教师 声乐演唱 中国音乐教育 歌唱实践 歌唱方法 呼吸方法 歌唱呼吸 声乐界 气沉丹田 嗓音条件
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: J616.2

摘要

2012年11月,我有幸在中国教育学会音乐教育分会、《中国音乐教育》杂志社、柏斯音乐集团联合主办的"‘长江钢琴’第六届全国中小学音乐教师基本功比赛"中担任声乐赛场的评委工作。本次参赛的中小学音乐教师的声乐演唱水平较过去几届有提高,有些选手显示出较高水平。比赛代表了目前我国中小学音乐教师队伍的职业技能水准,展示了新时代基础教育战线音乐教师的风采,是对近十余年来我国高等教

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1	肖黎声		9	0	0.0	0.0