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摘要:
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层次解剖学理论在口腔解剖生理学教学中的应用
口腔解剖生理学
层次解剖
教学改革
高职院校教师课程教学衔接的问题与对策探索
高职教育
课程教学衔接
教学质量
高职病理生理学教学初探
病理生理学
教学
教学方法
构建医学生理学多元化教学模式探讨
生理学
教学改革
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学高职院校解剖学与生理学衔接教学分析
来源期刊 解剖学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 254-256
页数 3页 分类号
字数 2162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-1633.2013.02.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林萍 福建卫生职业技术学院医学基础部 10 32 3.0 5.0
2 陈戴和 福建卫生职业技术学院医学基础部 4 9 2.0 3.0
3 郑向红 福建卫生职业技术学院医学基础部 10 46 3.0 6.0
4 吴碧莲 福建卫生职业技术学院医学基础部 19 57 5.0 6.0
5 郑欣 福建卫生职业技术学院医学基础部 10 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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1998(1)
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1999(1)
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2000(2)
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2001(1)
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2006(2)
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2016(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学杂志
双月刊
1001-1633
31-1285/R
大16开
上海翔殷路800号第二军医大学
4-380
1964
chi
出版文献量(篇)
6125
总下载数(次)
3
总被引数(次)
20083
论文1v1指导