专业引领同伴互助——潜江市特殊教育学校开展老教师示范课活动

• 作者: 邹道芝
• 来源期刊: 特教天地
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 特教短波
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为进一步优化课堂教学,提升学校教学庾量,为新教师提供学习交流的平台,形成互学互助的良好教风,潜江市特殊教育学校组织开展了老教师示范课活动.此次活动分三个步骤进行,一是抽签确定授课次序,二是示范课的讲授,三是示范课的交流会. 2012年10月15日,教导处组织15位老教师通过抽签的形式确定了讲课的顺序和时间,老师们开始积极准备示范课.办公室里、操场上,老师们谈论最多的是学生,做的最多的是教学设计、课件制作.备课、上课、研课成了老师们学校生活的全部,全校掀起了一股教学研讨的热潮.

作者信息

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1	邹道芝		1	0	0.0	0.0