基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新年伊始,教育部新闻办公室分别在新浪网、腾讯网开通官方微博@微言教育[微博](新浪、腾讯),着力将其打造成教育部新闻资讯的发布平台、服务网友的互动平台,突出权威、及时、亲民三大特点。
推荐文章
《人民日报》官方微博的传播特色分析
人民日报
官方微博
传播特色
故宫博物院新浪官方微博传播特色分析
故宫博物院
文本分析
传播特色
传播启示
微博在报纸新闻中运用的研究
微博
报纸微博
人民日报
微博新闻直播传播策略探析
微博
直播
传播策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育部新闻办开通官方微博
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 教育部 新闻 官方 发布平台 新浪网 办公室 动平台 腾讯
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 TP311.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育部
新闻
官方
发布平台
新浪网
办公室
动平台
腾讯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4014
论文1v1指导