“了解之同情”——一种阐释学循环

• 作者: 姜金元
• 来源期刊: 中外文论
• 学科: 历史
• 关键词: 了解 同情 了解之同情 阐释学循环
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 123-132
• 页数: 10页
• 分类号: K092

摘要

'了解之同情'是陈寅恪先生对治中国古代思想史提出的方法论指引,这种方法内涵丰富。从解释学循环角度对之加以分析可以发现其中包含'了解'与'同情'的辩证关系,'了解之同情'与'同情之了解'构成中国解释学的循环,该循环可以克服中国近代以来解释学的诸种弊端,对当今诸多学科具有启示性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜金元	中南财经政法大学中文系	5	1	1.0	1.0