基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在打造卓越中医药教育的大环境下,基于第三方行业主管部门,针对原有高等中医药教育评估指标体系适用性、院校发展个性化、人才培养过程化等问题,尝试率先在中医学本科教育专业层面探究以行业主导为特征的院校人才培养质量常态监控机制,建立基于动态性、过程性特征的专业教育质量评价与预警体系.
推荐文章
高等中医药教育人才培养模式的探索与实践
高等中医药教育
人才培养模式
探索
实践
高等中医药教育人才培养质量观的多维建构
高等中医药教育
人才培养
质量观
高等中医药教育人才培养模式改革思路探析
高等中医药教育
教学内容
课程体系
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等中医药教育人才培养评价与预警体系构建的实践与展望
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医药 高等教育 人才培养 评价与预警
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号 G640
字数 5789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.01.303
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐竹林 26 81 5.0 7.0
2 晋永 19 44 4.0 6.0
3 严世芸 106 452 11.0 17.0
4 胡鸿毅 99 721 15.0 23.0
5 杨天仁 46 239 8.0 12.0
6 刘隽 39 178 7.0 12.0
7 林勋 64 288 9.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (18)
二级引证文献  (5)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
中医药
高等教育
人才培养
评价与预警
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导