以“学生增值”为核心追求 提升人才培养质量

• 作者: 张旭翔
• 来源期刊: 江苏教育宣传
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养质量 学生 教育质量 高等教育 高职教育 教育部
• 年，卷（期）: jsjyxc_2013,（1）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21

摘要

2012年教育部出台《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号），以提升质量为主线，对高等教育的建设和发展提出了30条具体措施。其中，人才培养质量是高等教育质量的第一体现，如何推动人才培养质量的持续提升，对年轻的高职教育而言，是一个至关重要的命题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭翔		21	189	7.0	13.0