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摘要:
小学语文课是一门极具思想与感情的特殊的工具课,在语文教学中对学生进行情感教育,是由语文课的本质所决定的,因此,在语文教学中应导之以情,诱之以美,以激发学生的学习兴趣,陶冶学生的高尚情操.
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浅析小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
教学
情感教育
实施
策略
情感教育在小学语文教学中的应用
情感教育
小学语文
必要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈情感教育在小学语文教学中的运用
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 语文教学 情感教育 陶冶情操
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 分类号 G623.2
字数 2281字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
情感教育
陶冶情操
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期刊影响力
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