深化教研提升教师专业水平

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 山东教育：幼教版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业 教研组 幼教工作者 全员参与 教研活动 教育理念 教学行为 龙口市
• 年，卷（期）: sdjyyjb_2013,（4）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G650
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜		1	0	0.0	0.0