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摘要:
在媒介融合时代,各媒介间的融合和竞争日趋复杂,传统的新闻人才培养模式已不能适应时代的需求,新闻人才供需出现鸿沟,高校在新闻人才的培养上面临着严峻的挑战。笔者在对传统的新闻人才培养模式的弊端进行剖析的基础上,进而对媒介融合时代新的人才培养模式进行探讨,提出了化解新闻人才培养困境的现实路径和选择。
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部校共建的新闻传播人才培养研究 ——以沈阳城市学院新闻与传播学院为例
部校共建
培养目标
课程体系
课程思政
岗位能力
媒介融合时代新闻传播人才培养的理念策略研究
媒介融合
新闻传播人才
培养
策略
新闻人才培养的"破坏性"创新
新闻人才
培养模式
'破坏性'创新
"融"媒体时代新闻人才培养探析
'融'媒体
创新趋势
国际视野人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 媒介融合时代新闻人才培养模式探讨——以三江学院文学与新闻传播学院新闻人才培养改革与实践为例
来源期刊 三江高教 学科 教育
关键词 媒介融合 新闻人才培养 校媒合作 新闻实践 实务训练
年,卷(期) sjgj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-7
页数 7页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石坚 三江学院文学与新闻传播学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
新闻人才培养
校媒合作
新闻实践
实务训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三江高教
季刊
2005
chi
出版文献量(篇)
840
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14
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