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摘要:
随着新课改的不断深入,一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为应运而生,致使课堂教学中出现了许多低效或无效现象。因此,就如何提高初中英语课堂教学的有效性,笔者结合平时教学、教研实际,总结出一些如何提高英语课堂教学有效性的方法。
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如何提高初中英语课堂教学的有效性
英语
问题
方法
有效性
浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略
新课程
初中英语
课堂教学
有效性
提高初中英语课堂教学有效性的策略
初中英语
有效性
关键策略
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中英语课堂教学的有效性
来源期刊 榆林科技 学科 教育
关键词 课堂教学 提高 有效性
年,卷(期) ylkjb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G633.41
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1 周燕 榆林市一中分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
提高
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
榆林科技
季刊
大16开
榆林市西人民路313号
1978
chi
出版文献量(篇)
2413
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4
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