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摘要:
乐感是音乐教学培养的一个重要方面,乐感对于准确地表达音乐内涵、生动地展现音乐形象,起到非常重要的作用,无论是天生的音乐家还是普通的音乐表演者,都离不开良好的乐感作为支撑,本文就音乐教学中如何培养学生乐感予以探讨.
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职校
数学
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能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈培养中学生乐感能力的四个途径
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐教学 乐感 培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 孙燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
乐感
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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43
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