怎样做好高中语文文言文的教学

• 作者: 李富忠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文言文教学一直是许多教师的难题,大多数学生的痛苦.历史的变迁使很多的文字变得晦涩难懂,而文言在现实生活中并不广泛的应用也使得学生对它难以热爱.所以在文言文教学中常常出现这样的情况:学生对文言文缺乏兴趣,觉得文言文诘屈聱牙,枯燥乏味,课堂气氛沉闷,教学目的不能完全达到,教师对此感到棘手和苦恼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李富忠		2	0	0.0	0.0