爱在言中

• 作者: 祖丽婷
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 班队活动
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

班会背景 本节班会的设计主要源于平时与家长的交流.许多家长反映孩子进入五年级后有了逆反心理,尤其是对父母的说教特别不耐烦,导致家长与孩子之间的关系很紧张,家长感到很无助.那么,孩子逆反的症结是什么呢?我对班里学生进行了调查,发现近80％的学生认为妈妈的唠叨特别烦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祖丽婷		2	0	0.0	0.0