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摘要:
北京中医药大学作为唯一一所中医药类“211工程”高等学校,如何在新形势下结合自身定位发挥优势,为社会培养高水平的中医药人才,是亟待解决的重大课题.结合北京中医药大学的类型定位,分析了高层次人才培养的基本要素,阐述了科学研究在高层次人才培养中的地位和作用,提出以高水平的科学研究推进高层次中医药人才的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 科学研究在高层次中医药人才培养中的地位和作用
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 科学研究 中医药 人才培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 人才培养模式创新与实践
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.01.259
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕玲 北京中医药大学中药学院 90 652 14.0 20.0
2 王耘 北京中医药大学中药学院 130 1330 20.0 29.0
3 乔延江 北京中医药大学中药学院 268 3226 27.0 42.0
4 史新元 北京中医药大学中药学院 127 1032 19.0 27.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科学研究
中医药
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导