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摘要:
教材导人是指将课堂教学的进程通过引导进入本课准备的教材中来。体育教学中一般是指从准备部分过渡到基本部分。教学中如果引导得法.就可以让课的进程过渡自然,学生思维过程完整、流畅,学习欲望强烈,学练兴趣浓厚。以下是体育教学中的几种导入法。
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文献信息
篇名 浅谈中学体育教学中的导入方法
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 中学体育教学 导入方法 课堂教学 准备部分 思维过程 学习欲望 导入法 教材
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育教学
导入方法
课堂教学
准备部分
思维过程
学习欲望
导入法
教材
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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