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摘要:
随着社会信息化的迅速发展,高职院校培养高素质应用型人才,各专业对学生的计算机应用能力提出了更高、更具体的要求,那就是如何让学生掌握更丰富的计算机知识和更强的计算机应用能力.因此我们将案例教学法引入计算机基础教学中,以真实任务为载体,引导学生在实践中掌握知识和技能,提升学生的信息素养.
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文献信息
篇名 案例教学与任务驱动教学法在高职计算机应用基础教学中的应用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 案例教学 任务驱动教学法
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 2350字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纳尼达 新疆职业大学现代教育技术中心 5 13 1.0 3.0
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案例教学
任务驱动教学法
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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