关于学生自主学习能力培养的研究

• 作者: 刘宏建
• 来源期刊: 淮海论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力培养 学生学习方式 课堂教学模式 思维方法 互动型教学 课程改革 学习方法 学习要求
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

现代课程改革对教学提出了新的要求，其重点问题之一就是如何促进学生学习方式的变革，其中自主学习是为广大教育者所提倡的新的学习方法之一。自主学习要求上课教师的课堂教学模式是一种“思维型、互动型教学”，让学生掌握一些最基本、最常用的思维方法和策略，并激发学生的思维状态，促进知识、技能、方法、思路产生正迁移，在教学互动过程中使学生突破学习的瓶颈，进入更广阔的自主学习发展空间。一、自主学习的定义和内涵

作者信息

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1	刘宏建		1	0	0.0	0.0