开发主题单元课程 提升学生综合学力——例谈小学英语主题单元课程开发

• 作者: 赵红兰
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 主题单元课程 课程开发
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G623

摘要

小学英语主题单元课程能够为学生提供内容丰富、多元化、开放性的素材,满足不同层次学生的学习需求,激发学生自主学习的智慧和潜能,促进学生知识技能与思维创新同步发展,全面提升综合学力。小学英语主题单元课程开发,要架构知识体系,提高学习生长力;联系生活实际,激活语言生命力;叩开智慧之门,提升思维创新力;注重文化渗透,增加表达感染力。

作者信息

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1	赵红兰		1	0	0.0	0.0