抓好“师带徒” 做好“传帮带”——山西二建九分公司“师带徒”实践活动引发的思考

• 作者: 王清娥 郝彩云
• 来源期刊: 山西建筑业
• 学科: 地球科学
• 关键词: 实践活动 人才培养模式 引发 山西 技术人员 适应环境 员工
• 年，卷（期）: sxjzy_2013,（1）
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: N02

摘要

近年来，随着我公司一批老员工的退休，重要岗位技术人员的短缺逐渐成为制约公司发展的“瓶颈”。为了加快青年员工成长，弥补人才缺口，公司不断创新人才培养模式，在公司内部开展了“师带徒”活动。“师带徒”实践活动是公司的优良传统，同时也是公司培养青年人才的重要载体，一直以来，“师带徒”实践活动在帮助见习生尽快适应环境、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝彩云		1	0	0.0	0.0
2	王清娥		1	0	0.0	0.0