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摘要:
兴趣是人们力求认识事物,掌握事物,主动参与活动的心理倾向,也是课标提倡的新理念。中学俄语教学应抓住学生的心理特点,帮助学生克服畏难情绪,积极培养他们的学习兴趣,最大限度地调动其积极性,使学生能主动、快乐地学习。
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文献信息
篇名 浅谈中学生俄语学习兴趣的培养
来源期刊 中学俄语 学科 文学
关键词 学习兴趣 俄语教学 中学生 培养 心理倾向 参与活动 心理特点 畏难情绪
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 H35
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1 刘立凡 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
俄语教学
中学生
培养
心理倾向
参与活动
心理特点
畏难情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学俄语
月刊
1003-2835
42-1048/H
32开
湖北武汉华中师范大学俄语系
38-36
1975
chi
出版文献量(篇)
2967
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7
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44
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