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摘要:
本文介绍了笔者在西安交通大学本科实验改革研究项目“电路开放实验的实践与探索”中所作的研究课题——电阻网络有限可测点的故障诊断。以笔者实验改革的亲身体验,阐述了开放实验的实践活动对学生能力培养所起的重要作用。
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文献信息
篇名 电路开放实验的实践——电阻网络有限可测的故障诊断
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 电路 开放实验 电阻网络 故障诊断
年,卷(期) gxsyskxjs_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王仲奕 西安交通大学电工电子教学实验中心 40 511 15.0 22.0
2 王曙鸿 西安交通大学电工电子教学实验中心 43 826 11.0 28.0
3 罗先觉 西安交通大学电工电子教学实验中心 46 969 18.0 31.0
4 应柏青 西安交通大学电工电子教学实验中心 84 49 4.0 6.0
5 陈欣琰 西安交通大学电工电子教学实验中心 6 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电路
开放实验
电阻网络
故障诊断
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
出版文献量(篇)
3919
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20
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