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摘要:
文章主要讲解了水利职业院校学生学好英语的方法,即首先学好音标,然后教材的学习以学生为主体,最后补充趣味课外知识以提高学生的学习兴趣。介绍这些方法是为了激发水利职业学校学生学习英语的兴趣,提高学生的英语学习技能,从而提高学生的综合素质,为以后学生走上水利工作岗位打好基础。
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论职业院校英语教学词汇教学难点及对策
职业院校英语教学
词汇教学
难点
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析水利职业院校英语教学方法
来源期刊 河南水利与南水北调 学科
关键词 音标 自主学习 对话表演 课外知识
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 3542字 语种 中文
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1 郭静远 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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音标
自主学习
对话表演
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河南水利与南水北调
月刊
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41-1387/TV
大16开
郑州市纬五路11号河南省水利厅1419房间
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