作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
张之洞是中国近代著名的教育家、政治家、儒学家,也是武汉大学的前身——自强学堂的创办人。面对西学东渐的大趋势,张之洞一方面以开放的心胸推广西方科学文化教育,一方面又努力弘扬中国传统学术,以'中学、旧学'代指中国传统学术,总结出简略而全面的'中学'教育理念与教育体系,期望在一个不太长的时间内,让学生达到义理、考据、辞章、经世济民并重的教育效果,以保存和延续中华文化。
推荐文章
论大学教育与中学教育的关系
中学教育
大学教育
素质教育
国学教育对当代大学生人格养成的对策探析
国学教育
人格养成
构建
对策
论国学教育与大学生人文素质培养
国学教育
大学生
人文素质
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 略论张之洞“中学”教育理论对武汉大学国学教育的借鉴意义
来源期刊 人文论丛 学科 教育
关键词 国学教育 张之洞 借鉴意义
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 297-302
页数 6页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙劲松 武汉大学国学院 28 30 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国学教育
张之洞
借鉴意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文论丛
半年刊
16开
武汉大学中国传统文化研究中心
1998
chi
出版文献量(篇)
963
总下载数(次)
4
论文1v1指导