移动学习研究

• 作者: 何伟康 李诗 杨兵
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 研究现状 发展趋势
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 6-12
• 分类号: G434
• 字数: 8754字
• 语种: 中文

摘要

移动学习是继数字化学习后出现的又一学习模式,也是当前教育技术领域研究的一个热点.本文针对移动学习的基本概念、历史发展、国内外发展现状以及所面临的问题,对移动学习的发展作出梳理,并结合实际提出对于移动学习发展的几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兵	湖北大学教育学院	28	184	5.0	12.0
2	李诗	湖北大学教育学院	7	65	4.0	7.0
3	何伟康	湖北大学教育学院	7	64	4.0	7.0